“Problématique foncière et perspectives de développement durable : quels défis pour l’Afrique ?” – Journée d’étude internationale de la Chaire UNESCO Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir – Université Général Lansana Conté de Sonfonia-Conakry Guinée, le lundi 4 juin 2018
Cette journée d’étude international marquera le lancement des activités de la Chaire UNESCO Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir. Cette Chaire regroupe six (6) membres fondateurs : l’IEDES-Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, le Centre d’Etude de la Coopération Internationale et du Développement (CECID) de l’Université Libre de Bruxelles (ULB)-Belgique, l’Ecole de développement international et mondialisation (EDIM) de l’Université d’Ottawa-Canada, l’Ecole nationale supérieure de statistiques et d’économie appliquée (ENSEA) d’Abidjan-Côte d’Ivoire, l’Institut supérieur des Sciences de la Population (ISSP) de l’Université Ouaga 1, Pr Joseph Ki-Zerbo-Burkina Faso et l’Université Général Lansana Conté de Sonfonia-Conakry (GLC-SC)-Guinée.
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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Camille Al Dabaghy (22 mars 2018). AAC JE “Problématique foncière et perspectives de développement durable : quels défis pour l’Afrique ?” Les mondes de l’aide internationale. Consulté le 14 novembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/r79p